時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的活動計劃7篇，歡迎閲讀與收藏。
活動計劃 篇1
一、活動內容：中大班
區域活動
二、階段目標：
1．學會與人友好相處，相互合作，懂得體諒別人，不爭、不搶
玩具
，不影響他人，愛護
玩具
。
2．能在各種材料的吸引下積極參加活動，和同伴共同協商解決活動中出現的問題。
3．通過自主活動，發展幼兒的動手探索操作能力和創造能力。
三、材料投放：
1．美工區：
主要提供材料：編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變範例、線描畫範例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。
2．益智區：
主要提供材料：花片、拼插模型、數字卡片、鈕釦、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。
3．操作區：
主要提供材料：串珠、圖形卡片、插花材料、扣鈕釦、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。
4．閲讀區：
主要提供材料：繪本、親子自制圖書。
5．語言區：
主要提供材料：《三隻蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等。
6．建構區：
主要提供材料：建構圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。
7．棋類區：
主要提供材料：五子棋、圍棋、飛行棋、鬥獸棋、跳珠及各種自制棋盤。
四、重點指導區域：建構區
五、指導過程：
（一）談話引入，激發興趣。
1．回憶上次建構區
遊戲
情況。
2．介紹建構區新增設的圖片：今天老師要請小朋友們根據建構圖，運用鋪平的方法建構橋，橋建好了再請小朋友想一想橋的.旁邊有什麼建築物。
（二）鼓勵幼兒自主選擇區域活動。
師：你今天想玩什麼區域？怎麼玩？
（三）師幼共同提出
遊戲
要求。
1．根據區域人數自主選擇並插好入區卡。
2．活動時專心操作、探索，遇到問題要自己先想辦法解決，如果不懂再和其他小朋友或老師商量。
3．玩玩具的時候不爭、不搶玩具，不影響他人，愛護玩具。
（四）幼兒自主活動，教師重點指導建構區。
1．幼兒按自己的興趣和意願進入活動區活動。
2．教師觀察幼兒的活動，對個別新材料，個別幼兒作適時的指導。
3．鼓勵幼兒大膽嘗試、探索，及時捕捉幼兒的創造表現，給予肯定。
4．發現幼兒遇到困難想放棄時，給予適時指導，爭取取得成功。
（五）師生交流共享，引導幼兒評價遊戲情況。
1．幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法，鼓勵幼兒能主動解決問題。
2．請建構區的幼兒説説建構圖的使用情況。
活動計劃 篇2
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：
①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。
活動目標：
簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
通過活動，鍛鍊孩子的口語表達能力
二、各年齡段主題活動目標
年齡段
主要經驗
小班
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的.温暖和快樂
中班
(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感
大班
(1)通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
活動流程
活動時間：20xx年XX月XX日
活動地點：幼兒園操場
活動準備：
相關節日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節目，大紅花等活動內容具體安排：
一.邀請留守兒童爺爺奶奶聯繫參加本次活動。
二.欣賞節目表演
1.你們好【幼兒表演】
2.時裝秀【幼兒表演】
3.常回家看看【教師獻歌】
4..春暖花開【教師舞蹈】
5.手指遊戲【一個小老頭】
6.歌表演【好娃娃】
三.互動活動：
1.大蒙班幼兒獻茶。【配樂琵琶曲】
2.給爺爺奶奶捶捶背。
四.合唱【生日歌】，分享蛋糕
五.為辛苦一生的老人戴大紅花
六.園長給老人們贈送禮物。
活動計劃 篇3
一、活動主題：
光棍節不孤單沒有他，你還有我
二、活動檔期劃分
前期(11月1日-11月10日)活動前期宣傳招募，物料準備。(女人城海報派發)
中期(11月11日)活動進行時(採取一組控制活動進行，另一組到街道現場訪問等形式吸引人氣，以達到人氣吸引最大值。)
後期(11月11日之後)後期船舶上“炒冷飯”，回顧活動，進行二度傳播。
三、活動具體細節
活動參與者：女性(須帶上其閨蜜)
活動具體內容：參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服，來組成搭配，來裝扮自己的閨蜜。然後由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人)，搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重複參與。
活動參與方式：現場評選
其他優惠：
1、凡事當天活動參與者，在女人城消費滿30元，加10元送電影票1張(可選熱門電影，如《雷神2》)。
2、凡是當天活動參與者，在女人城消費滿60元，加10元鬆電影票2張(可選熱門電影，如《雷神2》)
活動計劃 篇4
少先隊團結教育少年兒童的主要途徑和方式是開展豐富多采、生動活潑的少先隊活動。少先隊的活動是少先隊的生命。少先隊的性質、宗旨、功能都要通過少先隊活動來體現和實現。沒有豐富多采的少先隊活動，少先隊組織便成為一個空殼，也就失去了對少年兒童的感召力和吸引力。同樣，有了學校還要有少先隊，正是因為少先隊開展的有聲有色的自主性教育活動，煥發出少先隊特有的生機和活力。少先隊員在自己當家作主的活動中擴大知識、豐富情感、鍛鍊意志、增長才幹。
（一）、少先隊活動的基本內容和形式
1．少先隊活動的基本內容
（1）基礎的共產主義教育
是指以愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義為基本內容的社會主義道德教育和共產主義啟蒙教育。包括：①以愛國主義為起點的共產主義理想教育；②以學英雄為主要內容的革命傳統教育；③以集體主義為主要內容的道德品質教育。
（2）勞動教育
組織少年兒童參加力所能及的`自我服務勞動、家務勞動、社會公益勞動，培養學生正確的勞動觀點、良好的勞動習慣和艱苦樸素、勤儉節約的思想品質。
（3）科學教育
旨在培養隊員愛科學、學科學、用科學的興趣和能力。
（4）體育和美育活動
培養隊員對體育的興趣愛好、正確的審美觀點和審美能力，促進少年兒童個性健康和諧發展。實踐證明，少先隊活動對培養和發現各類優秀人才幼苗有着特殊的意義。
活動計劃 篇5
當今社會，英語在國際交流一對外開放活動中發揮着越來越大的作用，作為新時代的大學生，學好英語是順應社會發展所必備的素質。為了突出我學院的英語水平，培養學生的英語表達能力，響應學院的方針政策，為學生提供展示自我的舞台，提高學生的學習英語的積極性，同時也為浙江省高職高專英語口語大賽儲備人才。結合這個挈機，為此，我學院舉行“第六屆英語演講比賽”
活動主題：以“環保”為主題
活動意義與目的：突出我學院的英語水平，提高學生的學習英語的積極性，同時也為浙江省高職高專英語口語大賽儲備人才。
活動形式：初賽、決賽
活動時間：初賽：3月15號 18：00【週一】
決賽：3月21號 18：00【週日】
活動地點：初賽：西教3-416 決賽：西教3-416
活動對象：旅遊學院大一學生【每班至少2名】
活動主辦方：旅遊學院團委學生會
活動承辦方：旅遊學院團委學習部
活動前期宣傳：
1、學習部幹事在早晚自習時間去每班宣傳活動，詳細説明本次活動的`主題與意義。
2、學習部製作宣傳海報1張，粘貼在學院的宣傳欄處。
特邀嘉賓：
一、初賽
時間：3月15號 18：00【星期一】
地點：西教3-416
到場人員：評委：優秀學生代表 選手：初賽所有參賽選手。
學習部幹事
比賽規則：每位選手按照安排的順序依次上台做英語演講，時間不得超過3分鐘。超過規定時間，記分員將給予提示。未上台演講的選手請保持安靜。
評分標準：語音語速：15分
自備文章內容：5分
自然流暢：10分
表意明確：10分
整體表現：10分
【比賽入圍選手名單將通過學習部傳達和張貼通知的形式公佈】
二、決賽
主持人：
時間：3月23號【星期二】
地點：西教3-416
到場人員：老師、優秀學生代表、觀眾、學習部幹事、禮儀隊隊員、記者團成員
參賽選手注意事項：每位選手提前20分鐘到場抽籤，按照抽籤的順序依次上台做英語演講。未上台演講的選手請保持安靜。
參賽規則：【決賽分三個階段。總分100分】
一、即興朗讀【30分】：參賽選手準備30秒的時間，根據數字自行選擇文章進行朗讀，讀完後自行把文章刪除。
二、現場描述【20分】:參賽選手根據PPT上的內容用英語進行描述。準備時間1分鐘，描述時間2分鐘。
三、命題演講【40分鐘】：圍繞主題，限時3分鐘
四、提問【10分】:評委可以根據PPT上的內容或是選手的文章進行提問
具體流程 ：①主持人致開幕詞並介紹到場評委。
②主持人介紹比賽規則及評分標準。
③比賽開始選手按序號上台進行演講。
④前6名選手演講結束後，公佈選手分數，評委進行點評，並有嘉賓上台表演。
⑤按照順序有接下來的選手進行演講。
⑥演講完畢，公佈選手分數 評委對此次演講進行點評，並有嘉賓上台表演。
⑦主持人公佈比賽結果，評委進行頒獎。
評分標準：
（１）着裝整齊 大方得體
姿態自然 動作適度
（２）主題鮮明 富有鮮明的時代感
用詞精煉 詳略得當
（３）發音標準、流利
節奏處理得當 技巧運動自如
表現力強 應變能力強
獎項設置：
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
鼓勵獎二名
頒發榮譽證書，並贈送相應的禮品！
邀請禮儀隊隊員兩名擔任司儀
比賽工作安排：負責人：
會場佈置以及衞生：
記分員：
記時員：
聯絡員：
現場紀律維持：
現場簽到：
照片拍攝：
賽後宣傳【出海報】：
經費預算：
前期宣傳+海報15元 證書+獎品50元
旅遊學院團委學生會學習部
**年3月8號
活動計劃 篇6
今年四月是全國第xx個愛國衞生活動月，為進一步改善學校及周邊環境衞生面貌，提高師生的文明意識、衞生意識和環境意識，根據區愛衞會有關文件精神，三城中心校積極開展了“第二十一個愛國衞生月”的活動。通過全校師生的共同努力，取得了顯著的成效。學校成立了由校長為組長的愛國衞生領導小組，具體部署和實施愛國衞生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“第二十一個愛國衞生月”活動的有序開展。並將“第二十一個愛國衞生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同佈置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰，使“第二十個一愛國衞生月”活動常抓不懈、常抓常新。為了使愛國衞生月活動人人皆知，班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗、黑板報，通過紅領巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衞生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衞生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衞生光榮，不講衞生可恥的校園氛圍。學校進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級、每個班。利用衞生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是班級、操場，使所有清潔區達到了地面乾淨、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衞生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例，紅領巾監督崗學生利用課餘時間堅守崗位，維護班級環境衞生區域，並隨時保潔，做到了牆壁、窗台、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂塗亂畫，黑板及時擦，小黑板擺放整齊，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。今後，學校將繼續加大愛衞工作力度，進一步苦幹、實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作。
按照市委、市政府工作的總體要求及省市區愛衞會的工作部署，並結合我局實際情況，現將××年愛國衞生工作計劃安排如下：
一、加強領導，健全組織和制度，進一步貫徹《某省愛國衞生條例》
⒈按照《某省愛國衞生條例》精神，要求某市水利局局屬各單位要進一步加強愛國衞生工作的'領導，建立健全愛國衞生工作制度和組織，要專（兼）職愛國衞生工作人員，負責本單位的愛國衞生工作，制定×看準版權所有×年度“愛國衞生工作領導小組”和“愛國衞生工作計劃”。
⒉貫徹宣傳《某省愛國衞生條例》十週年，要利用宣傳欄、展報、宣傳畫（冊）等形式進行宣傳《條例》和《條例》出台的意義，及《條例》中規定的各部門職責及市民的權利和義務等。
⒊要求各單位要認真組織學習《某省愛國衞生條例》，使廣大幹部職工明確開展愛國衞生運動的重大意義，提高其依法行政的意義。
二、層層動員，全民參與，大力開展第十八個“愛衞月”活動
局屬各單位要按照省市愛衞會的要求，發動幹部職工廣泛參與，積極開展第十八個“愛衞月”活動。愛衞月着重開展週末義務勞動、衞生檢查評比、健康教育宣傳活動。週末義務勞動主要社區主要幹道及背街小巷為主，以消滅“四害”孳生地為目的，充分發動廣大幹羣參與，搞好主要背街小巷、社區和單位內外環境衞生，解決幹部職工反映突出的衞生問題，實實在在為民辦實事。局屬各單位要組織對社區、單位及家庭進行衞生檢查評比，開展創“衞生家庭”、“衞生社區”“衞生達標單位”活動。達到先進標準的家庭、社區、單位的，要予以表彰。健康教育要以單位、社區為主體，通過宣傳欄、宣傳畫（冊）、廣播電視等形式宣傳愛國衞生及衞生防病知識，提高全民的環境和自我保健意識。
三、全面動員，加強領導，廣泛開展除“四害”工作
除“四害”工作要充分發動幹部職工參與，堅持以環境綜合治理為主的有力措施，針對“四害”各自的生長規律、生活特點，合理使用化學除害藥品，滅殺“四害”，最大限度地控制“四害”密度。重點地區要引進市場運作方式，讓專業公司承包除害，確保有效控制各種傳染性疾病在我局發生和流行。
四、抓示範，鞏固“爭創”成果，以點帶面，大力開展“衞生先進”爭創活動
按照省市區愛衞會關於開展“衞生先進”爭創活動的通知要求，局屬各單位要積極創造條件，踴躍參與“爭創”活動。通過樹立典型，弘揚衞生先進，以看準版權所有點帶面，指導和促進我局愛國衞生工作向縱深發展。
五、深入宣傳，狠抓示範，全面開展健康教育促進行動工作
健康教育工作以結合我市創建國家衞生城市、省級文明城區創建、“愛衞月”等活動，開展健康教育宣傳活動。採取多種形式，在廣大幹部職工中深入持久地開展健康教育工作，充分利用“愛衞月”世界無煙日“愛眼日”、“愛牙日”等活動，進行一系列健康教育知識宣傳活動，不斷增強廣大幹部職工的健康意識。繼續開展“雙萬行動”，按照省市區愛衞會要求，結合我局健康教育工作的實際情況，積極開展工作。
六、各司其責，齊抓共管，共同把全局愛國衞生工作推上新台階。
局屬各單位愛衞會工作要制定部門職責，單位各科室要各司其責，齊抓共管，常抓不懈，動員全體幹部職工廣泛參與。要進行衞生監督，做好預防和控制重大疫情及各種傳染病的發生、蔓延，解決好本單位的垃圾、污水污物的無害化處理。要開展對幹部職工的健康教育工作，普及衞生知識，改善辦公條件和衞生設施質量，組織幹部職工積極參加愛國衞生運動和衞生宣傳活動。要把愛國衞生工作所需經費列入預算，保證愛國衞生工作與水利建設進一步協調發展。要認真配合市、區愛衞會的工作，共同把我局的愛國衞生工作推上一個新的台階。
活動計劃 篇7
一、指導思想
興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。國小英語教學的活動立足於現實，着眼於學生未來的學習和發展，僅靠課堂內教學遠遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養學生學習英語的興趣，激發學生的學習積極性，為豐富國小生的課餘生活，本學期我們計劃開展多種形式的英語活動。
二、活動目的
1、通過有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣。
2、通過活動，為學生提供自我展示的舞台，培養學生英語語言的實踐能力和綜合運用能力。
3、在活動中，培養學生良好的合作、創新等良好行為習慣，形成健康的'個性心理。
4、提高學生的綜合素質，為日後學習英語打好基礎。
三、活動內容
1、積極開展每週一次的英語課外小組活動，主要內容是學唱英語歌曲、課文對話表演、話題討論、學習方法交流、日常生活會話等。
2、結合學校藝術節，進行課文朗讀比賽和英語單詞競賽。
3、開展慶祝學校第十五個英語節的文藝匯演活動。以小品、歌舞、對話、短劇等多種形式展示英語教學成果，並對在各種英語競賽中取得優異成績的學生予以表獎。
四、活動時間
英語課外小組活動：每週五第六節課
各種競賽活動：十一月份
英語節慶祝活動：十二月一日
