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有關閲讀伴我成長作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的閲讀伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。

有關閲讀伴我成長作文4篇

閲讀伴我成長作文 篇1

如果説我是一株小苗,那麼書籍就是燦爛的陽光;如果説我是一朵小花,那麼書籍就是滋潤我的雨露……閲讀帶給我快樂,閲讀伴我成長。

閲讀給予我前進的動力。

當我遇到困難,失去勇氣,想要放棄時,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《狼圖騰》……一本本好書都深深地打動我,讓我重拾信心。曾經,我考試失利,正垂頭喪氣時,書桌上那本《假如給我三天光明》點醒了我。我又回憶起那位身殘志堅的女孩——海倫·凱勒。她雖然是盲聾啞人,但是她以樂觀的態度面對生活,接收生命的挑戰,經過堅持不懈的努力,終於在黑暗中找到了人生的光明。她的事蹟深深地感動了我,也讓我在困難面前有了一顆不屈不撓的心。

閲讀令我博古通今。

瀰漫着淡淡的書香,我沉浸在中華民族上下五千年的悠悠歷史中,看到了華夏文明的'璀璨、民族精神的可貴,我為我是中華兒女感到自豪。

閲讀讓我認識了歷史上唯一的女皇——武則天的忍辱負重;讓我欣賞了“一代天驕”成吉思汗的赫赫戰功……記得暑期,我和爸爸媽媽到西安旅遊,參觀秦始皇兵馬俑時,看到1號傭坑那一排排栩栩如生的秦俑,不禁感慨萬千。從戰國七雄到統一六國,從秦始皇的足智多謀到統一度量衡,從焚書坑儒到濫殺無辜……我對秦朝歷史的侃侃而談,得到了遊客們讚賞的眼光。

閲讀讓我廣交朋友。

在書海中徜徉,我可以穿越時空。和魯智深把酒言歡;和唐僧師徒一同西天取經;和孟浩然“把酒話桑麻”;和諸葛亮舌戰羣儒、羽扇綸巾……

在書海中漫步,我可以體驗別樣生活。馬小跳的喜怒哀樂令我牽腸掛肚;尼爾斯的騎鵝探險使我浮想聯翩;我和曹文軒筆下的細米暢遊田野鄉村;我和小王子一道呵護那一朵嬌豔的玫瑰……

閲讀是我陷入黑暗後的一盞燈,為我指引正確的方向;閲讀是我掉入深淵後的一雙手,拉我走出深淵。

閲讀文學,閲讀詩意,閲讀幻想,閲讀奇境!閲讀是我心中永恆的美。

閲讀伴我成長作文 篇2

閲讀是我們的知識海洋;閲讀是我們的良師益友;閲讀是我們進步的階梯;閲讀是我們打開成功之門的鑰匙……

在我不認識字的時候,每天晚上伴着我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事,《三隻小豬》、《狼來了》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》……《三隻小豬》讓我知道了,做人要一步一個腳印;《狼來了》使我懂得了做人要誠實,不能撒謊;《賣火柴的小女孩》讓我體會到了親情的珍貴。

五歲時,我開始接觸了兒童繪本等漫畫書。當時,書在自己的眼裏只是一本普通的小本子,無聊時,翻一翻,生氣時,就撕幾頁。後來,我開始看《三國演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書。很快,我又愛上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,楊紅櫻阿姨的書不但有優美景色的描寫,其中的`故事情節更讓我身臨其境。一段時間後,只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個“小書迷”。

我喜歡在清晨閲讀,讓知識開啟智慧的大門;也喜歡在睡前閲讀,讓美妙的故事把我帶進甜美的夢鄉;更喜歡在週末的午後,和媽媽坐在窗前,讓陽光懶懶地灑在身上,跟着故事哭,跟着故事笑,讓閲讀充實着平庸的大腦。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讓我們打開閲讀之門,讓閲讀成為一種習慣,伴着我們成長。

閲讀伴我成長作文 篇3

閲讀是我們的良師益友,是終生的伴侶,是智慧的啟迪,正如高爾基所説:“閲讀籍是人類進步的階梯。”閲讀一本閲讀,就是跨越時間和空間。我的成才過程,是閲讀籍一路陪伴着我,它讓我學到了知識與智慧。

我最早的讀物就是連環畫一類的小閲讀,媽媽給我買了很多閲讀, 什麼《葫蘆金剛》、《小小西遊》、《獅子王》……在我幼小的心靈裏留下了抹不去的回憶。閲讀猶如一葉輕舟,載着我去遨遊那知識的海洋。漸漸地,我長大了,讀閲讀要求提高了,閲讀也越來越廣泛,我與閲讀結成了好朋友。

我愛看的閲讀很多,《西遊記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的閲讀是《綠野仙蹤》和《草房子》從閲讀中我認識了善良小姑娘多蘿茜,她被龍捲風颳倒了一個神奇的國家,在哪裏,她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”,他們結伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險,最終完成了自己的'心願,找到了自己的幸福。從閲讀中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰勝困難的勇氣。

讀《草房子》我認識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候,照顧他,鼓勵他,讓桑桑有了信心,戰勝了病魔,勇敢的活了下來。在油麻地國小我感受到了同學之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅強地去面對,戰勝困難。

閲讀是人類思想的結晶,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的財富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什麼困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好朋友,是我的至愛,它讓我擁有了一個快樂的童年,閲讀給了我知識和力量,讓我懂得了什麼是善和惡,美與醜。一本閲讀就像一扇扇窗囗,向我展示着知識的海洋,我愛你閲讀。

閲讀伴我成長作文 篇4

有的人喜歡長大,因為長大了,所有事情都由自己決定。有的人卻希望停留在自己小的時候,因為小時候,父母能隨着自己的內心,想有什麼,就能擁有什麼,像個“小皇帝”。要想長大後能無憂無慮的享受生活,那麼,就取決於你小時候......

《小王子》一書中,天真無邪、孤獨憂傷、多愁善感的小王子是主人公,他住在被稱作B—612號的小星球,是那個小星球上唯一的居民。一次,小王子因為玫瑰的自私與依賴順着空中飄來的氣球,離開了自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行,最後來到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到了小説的敍述者———飛行員,並和他成為了好朋友。在宇宙旅行時,他先後訪問了六個星球,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們十分得荒唐可笑、太不正常。小王子用孩子式的眼光,透視出成人心中的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。

在書中,狐狸告訴小王子一個祕密:“用心去看才看得清楚;是分離讓你更思念你的玫瑰;愛就是責任。”小王子之所以常思念玫瑰,是因為小王子已經愛上了她的玫瑰。愛,可以使人分離,愛,可以使人產生依戀,愛,可以因為分離,而思念對方。最後,小王子又回到了自己的星球,因為他知道,他的玫瑰需要他。

小時候,我們或許也會像故事中的玫瑰一樣,依賴着你身邊的.人,有着美好的童真。現在,你對你身邊至親的人,展現出的便是一種責任感,或許是你懂得什麼是真正所謂的愛了。當你不再有童年,你想要的只是對童年的嚮往與留戀。