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兒童圖書海報手繪活動方案

育兒 閲讀(2.47W)

兒童圖書海報手繪活動方案,為確保活動順利開展,通常需要提前準備好一份活動方案,而方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,下面來看看兒童圖書海報手繪活動方案。

兒童圖書海報手繪活動方案1

一、指導思想:

為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的'個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“xx年慶元旦校園書畫展”。

二、活動主題:

樹德立志,和諧共進

塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間:

xx年12月26日之前上交作品。

兒童圖書海報手繪活動方案
  

xx年1月1日展覽

四、參展地點:

名師廳

五、參展項目:

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

六、評比程序:

1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、獎勵辦法:

交齊作品數10幅,班級加5分。

一等獎:班級加3分

二等獎:班級加2分

三等獎:班級加1分

班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構:xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

兒童圖書海報手繪活動方案2

一、活動目的

為進一步加強校園文化建設,強化學生的.校園美化意識,養成良好的行為習慣,營造良好的校園氛圍,盡情展示我校學生的繪畫風采,特舉行“靚麗校園”繪畫作品徵集活動。

二、活動時間

20xx年9月24——10月8日

三、活動對象

我校全體學生

四、主辦科室

大隊部

五、比賽辦法

1、以班級為單位,先由班級進行初評,每班在活動規定時間內上交一至三幅優秀作品(至少一幅),參賽選手可以獨立完成,也可以合作(合作人數最多不超過3人);

2、各班於10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。

六、比賽內容

(一)比賽要求

兒童圖書海報手繪活動方案 第2張
  

1、內容要求:作品以宣傳“靚麗校園”為主題。

2.繪畫要求:作品應全部為手繪。作品表現手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。

3、形式要求:作品用紙學校統一提供(如需重畫,來大隊部重新領取紙張)。每份作品上下頁邊距2釐米,左右頁邊距1.5釐米,作品頁面統一為橫式,版面佈局合理,知識性和觀賞性有機統一。

(二)版面要求

1、主題明確有刊頭,作品的名稱貼切;

2、作品背面右下角需要註明作品名稱、班級、作者、輔導教師等;

3、版面製作均使用手繪圖,版面製作不能有任何粘貼;

(三)評比規則

1、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

2、評比標準:(滿分100分)

(1)內容選擇(40分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律並適合國小生觀賞,富有知識性、創新性。

(2)原創手繪(20分):內容佔整個版面的比例達到70%以上。

(3)版面設計(20分):版面新穎活潑、有創意;規範合理

(4)註明完整(20分):作品名稱、班級、作者、輔導教師完整

(四)比賽獎項設立:

本次評比按高、中、低年級段進行評比,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。

兒童圖書海報手繪活動方案3

一、活動時間

xxxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日

二、活動主題

奮進新徵程閲讀再出發

三、主承辦單位

主辦單位:xx縣委宣傳部

xx縣文體廣電和旅遊

承辦單位:xx縣圖書館

四、活動目的

讓廣大讀者更好地利用圖書館的資源,充分發揮圖書館的作用,積極倡導尊重知識、崇尚文明的閲讀理念;營造書香秦安,培育閲讀氛圍;養成讀者良好的閲讀習慣,多讀書,讀好書,形成讀書熱潮;培養文化自信,弘揚中華民族精神。

五、活動內容

1、圖書館免費開放宣傳活動

在興國文化廣場設立宣傳諮詢點,開展圖書館免費開放、免費辦理借閲證和讀者意見徵集活動,吸引廣大羣眾走進圖書館,充分發揮公共圖書館的公共文化服務職能。

時間:xx月xx日

地點:興國文化廣場

兒童圖書海報手繪活動方案 第3張
  

2、“世界讀書日”全民閲讀推廣活動

一是向全縣讀者發出全民閲讀倡議,發放《服務全民閲讀共創美好生活中國圖書館界全民閲讀活動倡議書》,宣傳全民閲讀的重要性和重大意義。

二是製作全民閲讀、社會主義核心價值觀、國學經典普及、數字圖書館設備使用、《公共圖書館法》等宣傳展板,在興國文化廣場和圖書館門前人流密集地方展出,並對數字閲讀機的使用進行指導。

三是利用線上線下開展新書、好書推薦活動,讓讀者及時瞭解xxxx年以來新書信息。

四是統計xxxx年到館借閲讀者閲讀排行榜,給前十名讀者頒發閲讀達人獎品(圖書)。

3、“書香秦安,碼上同行”線上閲讀活動

疫情當前,為滿足廣羣眾隨時隨地的閲讀需求,值此世界讀書日來臨之際,特推出“書香秦安。碼上同行”線上閲讀活動,為讀者提供多種24小時線上數字資源服務,內容涵蓋電子圖書、數字期刊、視頻、少兒繪本等海量數字資源,讓讀者足不出户,享受全方位的'閲讀服務。

時間:xx月xx日——xx月xx日

地點:秦安縣圖書館微信公眾平台、微信小程序

4、“對號入座。名家名篇猜猜猜-聽書猜作者”線上活動

活動將精選大家耳熟能詳的名家名篇片段,以聽音頻猜作品相關信息的形式開展,激發廣大讀者閲讀名家名篇的興趣,提高讀者的閲讀水平,推進全民閲讀的建設,

時間:xxxx年xx月xx日——xx月xx日

地點:圖書館微信公眾號

5、“山河春暖四月天。正是讀書好時節”系列活動

“書香中國”全民閲讀平台集結精品大獎書系,以文字的力量温暖時光,撫慰心靈,讓你我成為終身學習的同行者,特推出“‘書聲琅琅’聽書問答大挑戰”及“‘四月浸書香。我為讀書狂’閲讀馬拉松大獎賽”。

時間:xxxx年xx月xx日——xx月xx日

地點:秦安縣微信公眾號“書香秦安”全民閲讀平台

六、活動要求

1、館內各室要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

2、通過xx縣圖書館微信公眾號、微信朋友圈、圖書館讀者交流羣、條幅等方式將本次活動向全民宣傳。營造活動氛圍,宣傳活動內容,吸引公眾參與,擴大活動影響力。活動開展期間,邀請媒體參與,利用媒體平台報道宣傳,擴大影響。

3、當前疫情防控形勢嚴峻,世界讀書日各項活動嚴格遵守市縣疫防辦疫情防控要求,紮實落實好各項防疫措施,有效防範疫情輸入風險。

xx縣圖書館

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