語氣要温柔，不要老是用責備的語氣。
親子溝通的技巧和方法1
1、關心的眼神。在和孩子説話時，父母一定要用關心的眼神注視着孩子，隨時注意孩子的表情、行為，以適時給予輔導與協助，這也能讓孩子有更多被重視的感覺。
2、多使用短句。和孩子説話時，如果要充分吸引孩子的'注意力，就一定要讓孩子能聽明白。因此，使用的句子最好短一些，並且要重複自己所説的話，直到孩子瞭解為止。
3、語調有變化。在不影響別人的情況下，説話的語調可以高一些，或者有一些高低起伏、抑揚頓挫的變化，這樣更能吸引孩子來注意傾聽。
4、內容要具體。説話的內容要具體，而且是説現在的事，否則孩子提不起足夠的興趣來交流。
5、語氣要温柔。不要老是用責備的語氣，多使用温柔、建議的語氣，例如“不然，你説説看……”“媽媽很想聽聽你的想法”，這樣一來溝通的氣氛才會好，孩子也更願意説出自己的心事。
6、要面帶微笑。當孩子願意説出自己的心事時，請您面帶微笑注意傾聽，這樣孩子才覺得父母對自己很關心、很重視。千萬不要邊做其他事邊聽孩子説話，那樣孩子今後可能就不願意和父母進行交流了。
7、能發現優點。父母應該主動發現孩子的優點，及時給予鼓勵。要知道，獎勵往往比懲罰更有效，而且親子關係也不至於太緊張。
親子溝通的技巧和方法2
親子溝通的有效方法
1、家長與孩子之間要實現有效溝通，尊重、信任是基本前提。這意味着溝通雙方必須是平等的。當遇到問題時，家長要表現得更民主、親和一些，與孩子共同尋找解決問題的途徑，不可獨斷專行。
當孩子向父母求助時，父母提出的指導建議要具體翔實。至於解決問題的途徑，父母最好和孩子一起討論、共同尋找。通過討論，即便一時找不出解決方法，但方向可能會更明確，問題本身也變得清晰、明朗，有助於問題的最終解決。
2、必須以身作則，做到身體力行、率先垂範。青少年對事物的認知、理解大多還處在學習和模仿階段，父母的優點和缺點都容易被孩子學到手。因此，家長必須注意自己平時的言談舉止，給孩子做好表率。
同時，家庭環境對孩子的學習和成長影響極大，因此父母要努力營造和睦、祥和、温馨的家庭氛圍。孩子的學習成長需要良好的環境，不求高檔、奢華，但求和諧、安靜。在孩子學習時，父母要避免爭吵，並且儘可能少在家中安排朋友聚會、閒談等，以免分散孩子的注意力。
3、學會傾聽，與孩子平等交流，並且允許孩子發脾氣。學會傾聽，是建立親子交流渠道的第一步。假如孩子正因某事而大動肝火，家長要允許他發脾氣，給他一個發泄的機會。
這時家長不妨停下手頭的工作，安靜地坐好並凝視孩子，做一名聽眾，認真地聽他傾訴，不要左顧右盼，更不要打斷他的話。這樣做就等於告訴孩子：“你是我們所在意的，我們在認真地聽，請你大膽説出你的感受或問題。”
4、與孩子交流一定要把握好時機，以避免傷害孩子的自尊。一天中，什麼時候最適合親子交流？下午5點至7點是生理活動的.低谷，孩子迫切需要恢復體力。因此，孩子剛放學回家，父母就和他談學習、為人處世等嚴肅話題是不合時宜的。這時候，無論孩子還是家長都比較疲勞，不但難以集中注意力，而且不好控制情緒。
在晚飯後，大家的心情逐漸開朗，是一個比較好的談話時機。此時，家長可以尋找孩子的關注點或興奮點，進而表達自己的觀點。當然，親子交流中產生衝突是很難避免的。這時，家長應堅持一個原則，即避免傷害孩子的自尊心。當孩子犯錯時，家長可以批評孩子，但是不能責罵、挖苦或攻擊他。
親子溝通的技巧和方法3
家長要如何調整親子關係
1、認識自己。在你想要對自己所處的尷尬的親子關係進行調整的之前，那你應該對自己有一定的認識。首先你是孩子的父母親，其次，你想要與孩子建立一個良好的親子關係，那麼你就應該有計劃、有條理的信去學習，如何讓孩子與自己更好的交流與溝通。
2、認識孩子。很多的父母知道孩子喜歡吃什麼、喜歡穿什麼樣的衣服或者喜歡什麼樣的東西，但其實這種認識並不是真正的認識孩子，因為你並沒有走進孩子的內心去知道他真正想要什麼，所以要想調整親子關係那麼得先從認識孩子開始。
3、正視親子關係。親子關係並不是你的專制，與孩子的服從形成的一種單方面的單向關係，而是你與他共同作用而形成的關係，這個時候你必須得正視孩子與你之間的關係，這樣才能更好的調整你們之間的聯繫。
家長如何與孩子相處，使親子關係更加和諧
1、家長注重平常與孩子的溝通。平時親子溝通的目的是要增進親子之間彼此的瞭解、默契的培養，隨着長時間的溝通父母不僅瞭解孩子的興趣愛好，還可以培養孩子的.語言表達能力以及邏輯思維能力。無論是何種方式的溝通，家長與對孩子溝通時要真誠溝通。
2、家長與孩子成為好朋友。孩子需要朋友，才能發展健全的人格 ，他不僅需要交往年齡相仿的小朋友，還需要與老師成為朋友。同樣，父母也要成為孩子的知己朋友，首先應尊重孩子，不要欺騙孩子，不要隨意把孩子和他人作比較。其次要多陪伴孩子，有空時一邊做事情一邊與孩子一起聊天，做孩子的忠實聽眾。
3、家長適當控制情緒。有時候，父母對孩子不恰當的行為，一直忍着心中的怒火而置之不理的情況下，給予孩子的並非慈愛，而是漠不關心，因此，家長應嘗試讓孩子知道，家長的忍耐是有限度的。父母必須採取些方法，將內心生氣的真意傳達給孩子，家長可以通過警告表明自己的情緒狀態，來達到孩子如何歸正自己行為的目的。
