1、《誰來了》
爸爸、媽媽先將鴨、雞、貓、狗、兔、大象等動物的音樂放給寶寶聽，讓寶寶熟悉這些聲音，再慢慢的教寶寶做各種動物的模仿動作。在寶寶熟悉音樂和會做模仿動作的基礎上，再跟寶寶玩《誰來了》的遊戲。爸爸或媽媽開始要帶着寶寶一起做，聽到什麼動物的音樂就模仿什麼動物走路或叫聲。熟悉之後，要讓寶寶自己來做動作，寶寶掌握了之後，家長可以打亂動物出場的順序，讓寶寶自己聽到什麼動物的音樂就做“誰來了”的動作或發出叫聲。
2、《拍手踩腳》
遊戲方法：爸爸或媽媽坐在孩子的對面，手拿鈴鼓拍節奏，讓孩子拍手、拍腿、跺腳，打出相同的節奏。孩子要跟着大人的節奏；成人節奏強孩子也跟着節奏強，大人拍弱，孩子也拍弱；等寶寶基本掌握後再加大難度：可以讓孩子做反向練習，成人拍強，孩子拍弱；成人拍弱，孩子拍強，訓練節奏感。
3、《接龍遊戲》
爸爸媽媽給寶寶選擇旋律簡單的樂句，和寶寶分別填進歌詞，每人唱一句，最好加上動作，反覆輪流。如小喇叭嗒嗒嗒，小銅鑼噹噹噹，小銅鼓咚咚咚；鴨子叫呷呷呷，公雞叫喔喔喔，小貓叫喵喵喵；汽車叫笛笛笛，火車叫嗚嗚嗚；我高興哈哈哈，我生氣哼哼哼，我傷心嗯嗯嗯(裝哭的樣子)……當寶寶接不上時，爸爸、媽媽可以啟發、提醒，唱出各種動物、交通工具、樂器和表示語氣的象聲詞，這樣寶寶會對遊戲更加有興趣，同時對寶寶的想像力、創造力也有提高。
4、《貓捉老鼠》
家長和孩子要扮演不同的角色，爸爸或媽媽做“貓”，寶寶做“老鼠”。遊戲過程：“貓”坐在椅子上裝睡覺，“老鼠”聽着音樂自由地走動做各種怪動作(聳肩、伸舌頭、東瞧瞧、西看看)。音樂停的時候“貓”醒來，站起來去捉老鼠，“老鼠”想辦法躲開貓。不讓貓捉到。等寶寶熟悉了遊戲，可以自由的換角色。
