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關於社區小朋友的活動

育兒 閲讀(3.2W)

關於社區小朋友的活動,孩子成長很重要,要言傳身教,還要陪伴,而父母一路陪着孩子成長,看着孩子一天一天長大成才,下面來看看關於社區小朋友的活動。

關於社區小朋友的活動1

活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:20**年10月1日

活動場地:商業廣場中心

活動目標:

1、通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3、通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2、準備活動所需的材料;

3、佈置活動場地;

4、設置獎品;可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。

關於社區小朋友的活動

人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

一、1、主持人致歡迎詞:

2、注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

遊戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,併發獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的'獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1、今天你快樂嗎?為什麼?

2、你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3、下次你想玩什麼遊戲?為什麼?

五、活動結束:

由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

關於社區小朋友的活動2

“六一”兒童節將至,為活躍社區文化生活,增進社區居民之間的感情交流,將府家園社區居委會籌備組定於5月28日舉辦有學齡前兒童及家長參加的'“童樂遊藝活動”,具體安排如下:

一、舉辦單位:

將台地區辦事處婦聯指導;將府家園社區居委會籌備組主辦;

童樂幼兒園;燕京都物業公司;普瑞特物業公司協辦。

二、參加範圍:

xxx小區內3~6歲兒童

三、活動時間:

20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30開始入場)

四、活動地點:

上東三角洲小區101樓南側

五、報名時間及地點:

5月21日—5月24日,在社區居委會報名,領取“活動記分卡”

聯繫人:

童樂遊藝活動項目規則

一坐花轎兩位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

1、兩個家長雙手井字相握,孩子坐在上面

2、家長聽到命令後,跑到目的'地3、三組同時進行,以速度最快為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

二託水杯接力賽一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

1、杯子裝滿水放在球拍上

2、參加者手持球拍競走接力,水儘量不流出水杯

3、三組同時比賽,以水杯中所剩水量多少和時間長短為準記名次;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

三小白兔鑽、跑、跳幼兒(4~6歲)1、聽到命令後,向前跑,鑽過“山洞”(拱形門)

2、雙腳跳着過小橋(意念性),然後跑到目的地3、三組同時進行,以速度最快為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

關於社區小朋友的活動 第2張

四運西瓜一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

1、家長揹着孩子運西瓜(氣球)

2、五組同時進行,取前三名

3、在規定時間內,以運得最多為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

五投球賽幼兒(3~6歲)

1、幼兒將球投入球籃

2、每人連投三次投進一次記1分

六滾球過門一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

1、幼兒在標識線後對準球門向前滾球

2、接球家長要待球滾過門後才能接球

3、每組人員連玩三次成功一次記1分

評獎辦法

1、每個孩子參加每項活動,只有一次記分機會

2、再玩同一項遊戲,不再記分

3、活動結束後,以總分多少取前三名,當場發獎品;總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏

4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領取紀念品

活動地點:101號樓南側場地

入場時間:5月28日13:30—14:00

關於社區小朋友的活動3

活動主題:

參觀村裏的小賣鋪

指導思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

活動目標:

參觀小賣鋪。瞭解小店裏的物品是分類擺放的;知道商品的`價格標籤,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀的樂趣。

活動時間:

20xx年10月30日

幼兒入園時間:8:00

關於社區小朋友的活動 第3張

出發時間:8:30

活動地點:村裏的小賣鋪

參加人員:中班全體師生及部分家長志願者

活動安排:

1、三名教師及家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志願者走在中間,兩名教師走在隊伍的後面,負責幼兒有序參觀。

2、活動前,上好幼兒活動預備課,提高幼兒安全和自我保護意識。

3、活動路線:幼兒園—村裏的小賣鋪

5、活動結束後,組織開展幼兒經驗分享,觀看活動照片;組織志願者交流關於開展社區活動的感想。