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國中考試隨筆

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在日常學習和工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。經典的隨筆都有哪些?以下是小編收集整理的國中考試隨筆 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國中考試隨筆

國中考試隨筆 1

在散原中學新的學習環境中,我們迎來了第一次大考——期會考試。

這次考試成績不太理想,數學試卷發下來之前,我充滿期待,可發下來之後,我的心就像花瓶摔在地板上,稀碎稀碎的——才六十四分!如五雷轟頂,心胸沉悶,這叫我情何以堪?可是我的心理承受能力強,轉個背,就把這個分數給拋到九霄雲外,天空中好像又彩虹高高掛了。

再説説語文吧,沒有按李老師要求當天事當天畢,語基扣分比較多。但是語文閲讀有一題讓我不解,試卷上問衍太太出現在魯迅先生散文集《朝花夕拾》哪篇散文中?我寫的.是《瑣記》,卻被打了一個“X”,聽同學説正確答案是《狗·貓·鼠》。我回家查找資料,衍太太的確在《瑣記》裏,而《狗·貓·鼠》卻沒有她。明天問問老師,怎麼回事。

在政治方面,真是應了一句古話:功夫不負有心人。我臨時抱佛腳,從晚上八點讀到十一點半,竟然考了八十六分,真是一個意外。但是想一想,世上沒有無緣無故的高分,只要你付出了,終有回報。

回到歷史。前面的選擇題全對,後面的解答題扣分十分嚴重,原因是沒有理解書本中的內容,死記硬背不會靈活變通應用。以後要在理解的基礎上去記憶。

英語方面單項選擇和寫句子扣分多,零零散散地扣了二十分,主要原因是沒有細讀,而是快速地瀏覽題目,匆忙就把答案填上,沒有經過思考。更恐怖的是,考完時間剩餘好多,但我沒有認真思考、檢查,而是座在位上發呆,天馬行空的亂想。原來,細心也是一種能力,細心也是一種態度。

地理據稱在政史地生之中最難,是大哥大,我考的不多不少,剛好六十分。我是一個喜歡旅遊的人,每年和家人一起去外面開闊視野,豐富人生閲歷,如果地理都學不好,一問三不知,真會臉面丟盡。

生物試卷沒有發下來,目前還是一個未解之迷。

這次期會考試成績不太理想,離的我目標距離很遠,跟爸爸的承諾還有差距,我相信:世上無難事,只怕有心人,只要我堅持,努力了,就會更上一層樓。

國中考試隨筆 2

在考試完的最後一分鐘,我的內心有許多情感交錯着,興奮、緊張、恐懼湧上心頭。我興奮着,終於考試結束了;緊張着,怕考的不理想;恐懼着擔心沒有考好,被父母批評,同學嘲笑。

沒有公佈成績前,我一直忐忑不安,甚至想着萬一我考了不及格(雖然不及格的可能性不大),那回到家肯定是一頓“竹筍炒肉”。

終於,第二天早上我剛起牀,媽媽就告訴我了,語文成績96分,我聽後感覺還不錯,我隨後又問了張丹陽、劉璐瑤、孫溢涵等好幾個同學的成績,可她們個個都比我考的好,頓時,一陣失落湧上心頭,唉!聽到她們的分數都比我的高,我心裏酸酸的,突然感覺對自己的成績太不滿意了。

剛好今天下午第一節課是數學,數學老師就公佈了數學成績,老師點到名字的同學領卷子,“牛怡文”,終於點到我的`名字了,我忐忑不安的走到講台前,拿到卷子一看,只覺腦袋“轟”的一聲,看到卷子上刺眼的87分,我頓時呆掉了,我感覺心裏絞痛,比狠狠的捱了一巴掌還難受,我好像看到了媽媽難過生氣的場景,我很害怕,這雖然不是第一次考80多分,但是我心裏還是很愧疚。

我保證這次考試後,我一定特別重視學習,努力端正自己的學習態度,改正馬虎的壞習慣,上課不分心,字體寫工整,家庭作業不打折扣的完成,爭取下次考取得更好的成績,我心裏暗暗給自己加油!

國中考試隨筆 3

比,我想每個人看到這個字都不會陌生,是啊!人與人之間比,家與家之間比,省與省之間比,國與國之間比......當今世界上,處處、事事都存在着"比”。俗話説,人比人,氣死人。比有時確實使人很不愉快,比可能會使兩個親如一家的人;比可能會使一個企業滅亡;比還可能使國家滅亡。即使比有那麼大的危害,可還是沒有一個人能跳出比這個圈子。

兩個人比賽跑步,贏得一方會高興,而輸的一方呢?心情是平靜?生氣?記仇?對跑步放棄?這就需要輸的.一方的信念,只要不放棄,就一定能成功;但如果放棄,之前的辛苦就付之東流。比對一些人來説是好的,可對另一些人來説,卻有是那麼可怕。比會使人走向成功,也會使人失敗,至於是要成功還是失敗,就要看你的選擇。

雖然我個人也不希望比的存在,因為我也很怕比,怕失敗,但失敗是成功之母,沒有失敗,就很難成功,面對一次次失敗,我們應該吸取經驗,總結失敗的原因,去更好的完善自己,使自己成功。我們只有面對挫折,勇敢的向它們挑戰,最後才會看到光明。

比有利有害,這得看你是怎麼比,比什麼,面對失敗該怎麼做。我想這幾點都做好了,那麼比就百利而無一害了!

國中考試隨筆 4

門是語文,成績我已經知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師説過,方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣,一箇中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師説:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時鬆了一口氣,可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那裏拿過試卷,我考了九十四分,我發現自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的'試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。接下來就是數學課了,郭老師説:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學是九十分以上的,其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一説,我心裏就有底了,我已經知道我的大致分數。“佳彬,八十八分。”這個分數比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,裏面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。三門課的成績我已經知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好複習,爭取考出好成績。加油!

國中考試隨筆 5

沉默地起身,又是一個白天。

很早便整理好着裝準備出發了,昨天晚上的一切被埋藏在心底的最深處,太陽升起,我依舊是我。

這個早晨伴隨着沉寂,一路上無語,安靜的車內無聲卻勝有聲。

看着窗外飛逝的景物,那些建築上有着點點光芒——那是太陽。

這是我少見的朝陽,在空曠的天空那一枚金黃色的圓雞蛋。往常的早晨總是熱鬧非凡的,我根本沒有注意過這輪朝陽。

它緩緩地升起,默默地跟隨着我們,它的光芒反射到路旁的高層建築上,只有那麼小小的'一塊光斑,剛好投射在一户人家的窗台上。如果每天早上的起牀、洗漱、出發都是伴隨着陽光的話,一定一天都會有着好心情,我在心中默默地想。我隔着玻璃,望着天上的朝陽,第一次感覺離它那麼近,雖然感覺不到它散發的温暖,但是如此安靜的情況下,它的美麗陽光……

突然想起媽媽昨天對我説的:“考試只是一個檢測。‘我盡力了’這些話只是口頭上説説的,考試最重要的是發現自己的缺點改正它,這樣你下一次才會考好……我打個比方,你學習了100分,你可能只拿到50分,但如果你不學習,就只能拿到0分,你只有多學多問,總有一天,你可以拿到100分。”

我想到了一個成語:亡羊補牢,為時不晚。這恐怕是考試將要體現的價值所在吧!現在,我開始嚮往着,嚮往着期末考試。努力!我需要證明自己!

當時的心情已經有些模糊,但依然還是感受到那時的失落,以及重新振作時的興奮。每每看見這段文字,心中總有幾分激昂。證明自己!——後記

國中考試隨筆 6

這幾天晚上每天都弄得很晚,在躺下的那時候,在燈熄滅的那時候,滿腦子都充滿了胡思亂想,我開始漸漸討厭晚上。

腦袋裏總想着:這次考砸了,怎麼辦?這次考砸了,怎麼辦?這些念頭壓在我的心頭久久不散,像車窗上的水霧一樣。國中第一次大考,重重地甩給我一個巴掌。

媽媽叫我談話,我的無數次辯解都是徒勞,在媽媽犀利的言語下,眼淚很不爭氣地流了下來,説到底,這一切都不能怪別人!我無力地躺在牀上,無聲地流着淚,心中思緒萬千。

媽媽説的`對,我還是太弱了。眼淚不能解決問題,這個世界只會看結果,誰又會關注你付出了多少努力和艱辛還有淚水?

老師自己負責教導我們,家長只負責管理我們,社會只負責監督我們……我們只有自己努力自己努力才能成功。

我有太多太多的缺點,這考試暴露了我太多太多幼稚的缺點。我對自己期望值太高,這是優點,但也是缺點——我既對自己要求很高,卻太過於高估自己。

想哭,好想大聲哭一場,但卻又不敢。

我躺在牀上,醒着,卻像睡着了一樣沒有動,眼淚殘留在淚眶,就好像被勒住了脖子一樣,無法呼吸。

我做不到像別人一樣“淡定”,受不了打擊,如同面對温室花朵不能面對風風雨雨,我有一種不知道該怎樣面對明天的感覺。難過,失落,這巨大的落差感瀰漫我的心頭……